لو كانَ للشعوبِ المُتخلّفة حظ لما ابتليت بالزُعماء الذين يحكموها، ولايزالون

“لا يجوز لأنسان أن يدّعي العفة ما لم يتعرّض للفتنة”

“التدريس فن لا علاقة له بكمية العلم التي يختزنها المدرس. أغزر الناس علماً قد لا ي…”

“إفتح المجال أمام الآخرين وسوف يذهلك ما تراه من منجزاتهم”

“أسلوب الرسالة لا يقل أهمية عن مضمونها، وهذا الأسلوب يختلف من جمهور إلى جمهور وم…”