إن التدريس فن لا علاقة له بكمية العلم التي يختزنها المدرس.

“كنت أقول للطلبة في المحاضره الأولى إن رسوب أي منهم يعني فشلي في تدريس المادة قب…”

“الحب الحقيقي لا يتضح قبل فعل الحب ، ولا خلال فعل الحب ، ولكن بعد فعل الحب .”

“أسلوب الرسالة لا يقل أهمية عن مضمونها، وهذا الأسلوب يختلف من جمهور إلى جمهور وم…”

“كنت ولا أزال أُؤمنُ بسياسة الباب المفتوح ولكني لم أؤمن قط ولا أؤمن الأن بسياسة ا…”